作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,深入推进义务教育阶段实施"体育、艺术2+1项目",农村初中以假日体育活动为载体,针对留守学生"难教育、教育难"的现状,注重培养农村留守学生的良好行为习惯,倡导健康第一的理念,为学生提供更多的体验、交流、互动、成长机会,树立正确的教育观、成才观,发挥体育活动的育人功能,让留守学生更阳光.
推荐文章
特色大课间体育活动的实践研究
特色
大课间体育活动
实践研究
体育活动与学生心理训练的多重融合
小学体育
心理训练
体育活动
融合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村初中留守学生假日体育活动实践探析
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 留守学生 假日 体育活动
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 113,10
页数 2页 分类号 G807.36
字数 2429字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.12.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌宏明 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (21)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
留守学生
假日
体育活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
论文1v1指导