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摘要:
体教结合是整合体育、教育等资源为我国培养和造就高素质体育后备人才的一项重要举措.该模式可以利用教育资源优势使运动员接受良好的文化教育,培养全面发展的优秀体育人才,自实施以来取得了很大的成就,但目前存在着诸多问题,本文以开封市体教结合工作为例,分析存在的问题,寻求解决方案,以使该模式发挥更大的作用.
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文献信息
篇名 开封市体教结合的现状与对策
来源期刊 中文信息 学科 体育
关键词 体教结合 体校
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 304-305
页数 2页 分类号 G80
字数 3560字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体教结合
体校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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