提升《计算机基础》教学质量的策略浅析

• 作者: 陈俊安
• 来源期刊: 技术与市场
• 关键词: 计算机基础 教学质量 问题 措施
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 317-317,319
• 页数: 2页
• 字数: 2425字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8554.2015.05.199

摘要

《计算机基础》是一门实践性很强的课程，传统的教学方法是以教师为中心，已经不能满足教学实际的需求。简要分析了目前学校在《计算机基础》教学上存在的问题，提出了一些具体可行的解决措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈俊安		3	0	0.0	0.0