浅谈初中思想品德课中的情感教学

• 作者: 尹德志 张家斗 符晶晶
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 初中思想品德课 情感教学 问题 原因分析 对策
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 教育论丛
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 字数: 3279字
• 语种: 中文

摘要

初中思想品德课是一门特殊的学科,教学过程中对学生进行情感渗透,不仅是教学的要求,而且是提高学生德育的必然要求.随着新课改的不断推进,情感教学融入课堂越发必要.然而,目前对其的关注仅仅停留在认识层面,没有落实到课堂教学中去.本文分析了初中思想品德课教学中运用情感教学的必要性及存在的问题及其原因,从而提出了相应的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹德志	西华大学政治学院	64	223	6.0	14.0
2	张家斗	西华大学政治学院	11	32	2.0	5.0
3	符晶晶	西华大学政治学院	9	29	1.0	5.0