大数据背景下大学英语写作教学改革的实践与探索

• 作者: 陈果
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 大数据时代 大学英语 写作教学 改革实践
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 课题与实验
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 字数: 3083字
• 语种: 中文

摘要

在大数据的影响下,大学英语写作教学暴露出一系列不容忽视的问题.同时,大数据时代也为大学英语写作教学改革提供了新的契机.本文先分析当前大学英语写作教学的现状,接着研究大数据时代给大学英语写作教学带来的影响,最后提出改革大学英语写作教学的策略,希望能起到抛砖引玉的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈果	成都大学外国语学院	14	26	3.0	4.0