原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨健康教育路径对脊髓栓系综合征病人自护能力及预后的影响。[方法]选取2012年6月—2014年6月68例脊髓栓系综合征病人为研究对象,根据随机数字表将病人分为观察组及对照组各34例,对照组给予常规健康教育,观察组实施健康教育路径,干预前后应用自行设计的脊髓栓系综合征围术期知识调查问卷及自护能力测定量表(ESCA )对两组病人疾病知识水平及自护能力进行调查。比较两组术后疼痛评分、平均住院时间及满意度评分。[结果]观察组干预后心理调节、术前准备、术后疼痛干预、压疮预防、并发症预防、科学饮食、功能锻炼及总知识评分显著优于对照组(P<0.05)。观察组自护能力评分高于对照组,疼痛评分低于对照组,平均住院时间少于对照组,满意度评分高于对照组。[结论]健康教育路径可提高脊髓栓系综合征病人围术期疾病知识及自我护理能力。
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文献信息
篇名 健康教育路径对脊髓栓系综合征病人自护能力及预后的影响
来源期刊 护理研究 学科
关键词 脊髓栓系综合征 健康教育路径 自护能力 疾病知识
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 4066-4068
页数 3页 分类号 R473.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2015.32.036
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付利华 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
脊髓栓系综合征
健康教育路径
自护能力
疾病知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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285685
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