原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨如何提高重症肌无力病人健康教育的质量。[方法]对97例重症肌无力病人实施整体护理,以帮助病人获得疾病自我管理能力为目的,通过心理干预,评估病情及知识诉求后分层次、多方式给予病人知识教育。[结果]87例症状缓解出院,9例如故出院,1例加重自动出院。病人对护理工作满意,治疗护理配合。[结论]重症肌无力病人的心理护理与健康教育互为影响,健康教育工作应因人而异,评估了解病人知识诉求,分层次、有重点、多方式的开展教育工作,病人易于接受掌握,规范院外疾病自我管理。
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文献信息
篇名 重症肌无力病人的健康教育
来源期刊 全科护理 学科
关键词 重症肌无力 健康教育 疾病自我管理 护理
年,卷(期) 2015,(30) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 3091-3092
页数 2页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2015.30.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘淑文 2 3 1.0 1.0
2 高广英 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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健康教育
疾病自我管理
护理
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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