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摘要:
目的:探讨健康教育路径表在经鼻蝶入路显微手术切除垂体瘤患者中的应用效果。方法将患者随机分为观察组和对照组,对照组实施经鼻蝶入路显微手术切除垂体瘤健康教育,包括向患者讲解疾病相关知识、心理护理、安全护理等。观察组采用系统的健康教育路径表对患者进行指导。结果观察组的满意与合作情况均好于对照组( P<0?05)。结论健康教育路径表不仅能科学地实施健康教育路径,还可以促使患者主动配合,达到最佳的治疗效果,提高患者对医院的满意度。同时也改善了护士因为经验不足导致宣教过于简单的现象,提高了护士整体健康教育水平。
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文献信息
篇名 健康教育路径表在经鼻蝶入路显微手术切除垂体瘤患者中的应用
来源期刊 当代护士(下旬刊) 学科 医学
关键词 健康教育路径表 垂体瘤 手术 应用
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 162-164,165
页数 4页 分类号 R473.6|G475
字数 1049字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎芬芬 荆门湖北省荆门市第一人民医院神经外科 4 12 3.0 3.0
2 陈雪莲 荆门湖北省荆门市第一人民医院神经外科 4 12 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育路径表
垂体瘤
手术
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(下旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-347
2008
chi
出版文献量(篇)
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