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摘要:
初中数学多边形图形问题是教学中的重点与难点,在教学过程中,教师应当创设良好的教学情境,能够进行多边形外角和分析,能够积极应用多媒体技术,对多边形的解题技巧进行有效传授,提高学生分析问题的能力,有助于学生在小组合作交流过程中,培养合作交流意识.
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篇名 浅谈初中数学中多边形外角和的教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中数学 多边形 外角和 教学
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1954字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
多边形
外角和
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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