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摘要:
随着素质教育的全面实施和“健康第一”指导思想的提出,小学教育改革在教育观念、课程结构、教材、教学方法以及各学科具体教学等几个方面的全面展开,给小学体育教学带来了前所未有的冲击力。国家教育部体卫艺司强调小学体育课程应从课程理念、课程内容、课程评价等各个方面进行大刀阔斧的改革,努力构建科学的体育课程体系。但我们也发现,由于缺乏改革的理论基础和改革的理念追求,目前小学体育教学改革中存在着闻风而动的盲目追随和形式主义。
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中小学体育
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素质教育
试论体育教学改革
体育教学
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学体育教学改革
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学体育 科学化 适合 探索
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 247-248
页数 2页 分类号
字数 4619字 语种 中文
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1 董成伟 2 0 0.0 0.0
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