高职大学英语课程改革之职业应用能力培养研究

• 作者: 肖范存
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 英语教学 课程改革 职业应用能力
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3418字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.12.014

摘要

高职大学英语教学是高职教育的重要组成部分,如何能够在高职大学英语课程改革之中提高学生的职业应用能力,提升学生综合素质,促进学生就业,已成为当今高职教育所面临的重要课题.本文剖析了目前高职教育面临的新挑战,指出了国家和企业对于高职人才的要求,最后论述了如何在高职大学英语课程改革中,提高学生的职业应用能力.