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摘要:
对于幼儿数学的学习来说,材料胜过书本,操作胜过说教.蒙台梭利教育的珍贵之处并不在于它使用了昂贵的木制教具,而在于它珍视孩子的好奇心,解放了孩子的双手,让孩子去体验、去感知、去探秘.我们要做的就是将这一理念运用于我们的数学活动,创设出适合我们孩子探究数学奥秘的环境和材料.
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生活教育理论
数学
教育方法
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幼儿数学
生活化数学活动
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让数学活动融化进幼儿的生活
来源期刊 动漫界 学科
关键词 数学 操作与探究 能力培养
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 教研管理
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号
字数 3147字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑞莲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
操作与探究
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动漫界
周刊
1673-8438
32-1756/J
江苏省南京市中山路55号新华大厦48楼
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