任务驱动教学法在老年科护士误吸知识培训中的应用

• 作者: 周雁琼 孙丽凯 陈俊春
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 老年科 护士 误吸知识 任务驱动教学法 培训
• 年，卷（期）: 2015,（32）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 4031-4033
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2015.32.021

摘要

[目的]探讨任务驱动教学法在老年科护士误吸培训中的应用效果，为提高在职培训教学效果提供依据。[方法]选取老年科护士100人，随机分为观察组和对照组各50人，按照不同的教学方法实施误吸知识培训，对照组使用传统教学法，观察组使用任务驱动教学法，比较两组培训成绩及对教学方法的评价。[结果]观察组理论成绩、操作成绩及对教学方法的评价均优于对照组。[结论]任务驱动教学法可提高学员学习的积极性，提高职业岗位能力及培训效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙丽凯		67	499	12.0	18.0
2	陈俊春		52	238	10.0	13.0
3	周雁琼		14	88	6.0	9.0