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摘要:
美术教学是各阶段教学中的重要课程之一,它的有效开展不仅可以陶冶学生的情操,同时对于学生审美能力及绘画能力的培养也非常有利.在精神文明建设的实施背景下,美术欣赏课教学也得到了全面的开展,学生在美术知识的学习中也收获到了较多的乐趣,教师需要在发展的背景下提高学生审美能力的培养,促进学生的全方位发展.以下本文就初中美术欣赏课教学中学生审美能力的培养展开具体的论述.
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初中美术欣赏课审美能力的培养
初中
美术欣赏课
审美能力
高中美术欣赏课对学生审美能力的培养
高中美术
欣赏课
审美能力
培养
基于高中美术欣赏课培养学生审美能力
高中美术
欣赏课程
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中美术欣赏课教学中学生审美能力的培养
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中 美术欣赏课 学生 审美能力 培养
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 钟廷荣 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
美术欣赏课
学生
审美能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
总下载数(次)
9
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