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摘要:
随着科学技术的不断进步,互联网的运用、智能手机的普及,对美术教育基础教学带来了一些新的观念和新的表现形式,但同时也产生了一定的冲击,不同程度地破坏了一些传统的教学模式。在这种背景下,如何认识传统基础教学的重要性和必要性,如何进行素描写生教学,成为一个值得思考的问题。
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深入刻画
整理完成
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于素描写生的教学体会
来源期刊 文艺生活·文艺理论 学科 文学
关键词 传统教学 素描写生 教学体会
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 课 教 园 地
研究方向 页码范围 237-237
页数 1页 分类号 J214-4
字数 1897字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓涛 郑州轻工业学院易斯顿美术学院 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统教学
素描写生
教学体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·中旬刊
月刊
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出版文献量(篇)
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