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摘要:
复习课是以巩固梳理已学的知识,使之形成知识网络、提高基本技能、增强解决实际问题的能力为主要任务的。但复习课往往使老师感到难讲、学生感到乏味。学生认为是自己学过的知识,学得没劲,老师上得累,学生学得腻。效果往往不理想,而上好复习课对学生巩固学过的知识,为后面的学习打下良好基础至关重要。在新理念下,我们应该调整复习方法,提高复习效果。
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篇名 浅谈如何上好高中数学复习课
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 数学复习课 复习课效率 课堂结构 反思
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 242-242
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王丽娟 7 16 2.0 4.0
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