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摘要:
目的 探讨社区护士岗位培训对其核心能力的影响,以期为社区护士岗位培养方案的修订及深入开展提供依据. 方法 采用整群抽样法,选取在2014年12月—2015年1月参加无锡市社区卫生服务中心岗位培训的56名社区护士,培训前后采用中国注册护士核心能力量表进行问卷调查,评价培训效果. 结果 培训后,社区护士的核心能力总分平均为(168. 26 ± 41. 60)分,高于培训前的(153. 23 ± 32. 67)分,差异有统计学意义(t=2. 10,P<0. 05). 培训后,是否在编、工资收入水平不同的社区护士核心能力评分比较差异均有统计学意义(P<0. 05). 结论 社区护士岗位培训提升了护士把握个人及专业发展的学习机会,提升了个人能力、随时向患者提供健康教育、用多种方法查找相关研究资料、将相关的研究结果运用于护理实践等方面的核心能力. 聘任方式和工资收入影响社区护士核心能力培训效果.
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文献信息
篇名 岗位培训对社区护士核心能力的影响研究
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 社区护士 核心能力 岗位培训
年,卷(期) 2015,(31) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 3818-3820
页数 3页 分类号
字数 3730字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2015.31.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许萍 19 81 5.0 8.0
2 朱磊 10 60 5.0 7.0
3 缪雪晴 1 14 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
社区护士
核心能力
岗位培训
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1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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