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摘要:
大学生心理健康状况影响着学生的学习、生活和未来的健康成长。从近年来发生在高校的一系列伤亡事件来看,加强大学生心理健康教育已成为高校学生思想教育的重要内容。本文分析了在高校开设心理健康教育课程的必要性,阐述了当前高校大学生的心理健康状况和存在的问题,并提出了改进心理健康教育的建议,旨在推进高校大学生心理健康教育工作。
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文献信息
篇名 大学生心理健康教育课程改革的探析
来源期刊 大观 学科
关键词 大学生 心理健康教育 课程教学 改革
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号
字数 2513字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹昂 河南科技大学管理学院 14 2 1.0 1.0
2 马天天 洛阳师范学院音乐学院 14 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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大学生
心理健康教育
课程教学
改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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