小学生自主学习能力的培养应从课堂抓起

• 作者: 朱振铎
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 课堂教学 深入思考 探索创新 促进 语文教研课
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 前沿管理
• 页码范围: 43,38
• 页数: 2页
• 分类号: G622.41
• 字数: 2889字
• 语种: 中文

摘要

本文主要谈主动性学习,应以课堂教学为主要阵地,以学生熟悉的生活为教学背景,努力构建新型教学模式,真正把学习的自由、权利、空间和欢乐还给学生,培养具有独立自主,具有竞争能力、创新能力的新世纪新人,使他们适应时代的需要,国家的需要.教师们应在语文教学中认真、扎实地进行自主性学习的研究实验,深入思考,探索创新,促进语文教研课.