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摘要:
目的:分析母乳喂养指导路径教育在产科护理管理中的应用效果,探讨其的临床价值。方法:选取本院2012年8月至2014年4月的收治的156例产妇,随机分为研究组和对照组,研究组在护理过程中给予母乳喂养指导路径教育,对照组仅按常规护理。自制母乳喂养知识答卷,所有产妇参与答卷,并统计得分。满分100分。比较两组患者得分情况。结果:进行母乳喂养指导的研究组产妇平均得分显著高于对照组,掌握例数64例,一般掌握12例,掌握率达95.0%,母乳喂养率97.5%;而对照组45例掌握,15例一般掌握,掌握率78.9%,母乳喂养率80.3%,均低于研究组,差异具有显著性意义, P<0.01。结论:母乳喂养路径教育在产科护理管理中具有重要作用,有利于指导孕妇进行母乳喂养,利于新生儿健康成长。
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文献信息
篇名 母乳喂养指导路径在产科护理管理中的应用效果分析
来源期刊 中外女性健康研究 学科
关键词 母乳喂养指导路径 产科 护理管理
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 147-147,173
页数 2页 分类号
字数 1327字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王爱军 河南省郑州市妇幼保健院第二手术室 2 2 1.0 1.0
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期刊影响力
中外女性健康研究
半月刊
2096-0417
42-1869/R
16开
湖北省武汉市武汉大学工学部中外女性健康研究杂志社
38-534
1993
chi
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22397
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7
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27483
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