浅析国际市场营销课程课堂多元化、互动教学改革与模式

• 作者: 谢勤
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 教学改革 互动式教学 AIDAS启示法
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 经济观察 Economy Observation -- 商务营销 Business marketing
• 页码范围: 106-107,109
• 页数: 3页
• 字数: 6808字
• 语种: 中文

摘要

国际市场营销学是国际经贸类专业一门基础理论课程，教学目标是培养学生既重视知识、方法的掌握，又重视实践能力。论文提出国际市场营销课程改革的基本思路应借助新型多元化的网络教学平台，建立“以目标任务为中心，快乐学习为根本”的多元化、互动式教学模式；具体分析教师运用开篇案例导读法、AIDAS启示法等课堂教学的主要方法、搭建教师与学生互动的QQ群平台、蓝墨云课堂以及学生自主学习与考试的平台，合力架构了国际市场营销学课程的多元化互动式教学模式，从而让学生在快乐中学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢勤	烟台大学经济管理学院	21	83	5.0	8.0