激励法在医学院校女大学生篮球教学中的运用

• 作者: 翁慧健
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 篮球教学 激励法 医学院校 女大学生
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 实验与调查
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G841
• 字数: 2169字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.12.018

摘要

目的:研究激励法在医学院校女大学生篮球教学中的运用价值.方法:将2个选修篮球课的女生班级分为激励法班(激励班)和普通教学法班(对照班),分别将其教学前身体素质和教学后考试成绩进行对比分析.结果:激励组教学前身体素质与对照组比较无统计学意义,而运用激励法教学后,激励组考试成绩高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:在对医学院校女大学生篮球教学中,运用激励法进行教学可提高女大学生学习积极性,对于其教学效果有促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁慧健	桂林医学院体育部	5	1	1.0	1.0