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摘要:
本文通过对高职会计技能竞赛和会计常规课堂教学相脱离的有关问题分析,提出了要借鉴高职会计技能大赛训练方式,将技能大赛涉及知识、技能、职业素养等融入专业课程常规课堂教学活动中.以高职会计专业《会计电算化》为例,提出要强化课程的实用性,达到以赛促教,以赛促学,以赛促改,实现会计技能大赛与会计专业常规课堂教学的双赢,不断提升高职会计专业人才培养质量.
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会计电算化
课程改革
教学模式
教学目标
浅析《会计电算化》实训教学
《会计电算化》
实训教学
信息技术
计算机
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于高职会计技能竞赛的常规课堂教学内化研究——以《会计电算化》课程为例
来源期刊 当代经济 学科
关键词 会计技能竞赛 教学内化 电算化
年,卷(期) 2015,(25) 所属期刊栏目 教育经济
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 3665字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄佑军 43 169 7.0 11.0
2 李晶 7 28 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计技能竞赛
教学内化
电算化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代经济
旬刊
1007-9378
42-1430/F
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
38-188
1985
chi
出版文献量(篇)
25940
总下载数(次)
65
总被引数(次)
73508
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