榜样在大学生社会主义核心价值观培育中的示范效应

• 作者: 时晓建
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 榜样 社会主义核心价值观 示范效应
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 高教探索
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 字数: 2510字
• 语种: 中文

摘要

当前的时代特质赋予了榜样特殊的时代价值,结合大学生的群体特征,榜样在大学生社会主义核心价值观培育中具有重要的示范效应.社会学习理论、人本主义理论、社会澄清理论为高校教育者提供了发挥榜样示范作用的逻辑思路.高校教育者需要在榜样的引入和宣传、利用网络资源、培养朋辈榜样等方面,探索榜样在大学生社会主义核心价值观培育中的示范路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时晓建		13	15	2.0	3.0