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摘要:
多媒体教学在高校已经十分普遍,成为当今教师最基本的教学方式.为了探求高校多媒体教学的效果,本文以一所高校为例进行了调查分析.调查表明,当前高校多媒体教学效果不容乐观,教师应加强信息化教学设计能力,转变信息化教学理念,提高多媒体技术水平,同时学校管理部门也应加强教师培训,建立多媒体教学质量保障机制.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校多媒体教学现状调查分析与策略研究——以江西中医药大学为例
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 多媒体教学 调查研究 教学设计
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 实证调研
研究方向 页码范围 188-190
页数 3页 分类号 G642
字数 4432字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2015.12.086
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
调查研究
教学设计
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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