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摘要:
在体育课堂中,体育教师承担着引导学生进行体育学习和锻炼的重要任务,对于培养学生和发展学生有着重要的意义。因此,体育教师师资队伍的质量会深刻的影响到体育课程,进而影响到学生的学习效果。而在体育教师的师资队伍建设中,体育教研制度和管理办法会对体育教师的师资队伍建设起到一定的影响作用,本文从体育教师师资队伍建设的角度,对体育教研制度和管理办法展开研究,希望能够通过研究促使体育教研制度和管理办法进一步的推动体育教师的师资队伍建设。
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文献信息
篇名 体育教师师资队伍视角的体育教研制度与管理办法研究
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 体育教师 师资队伍 教研制度 管理办法
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 体育社科
研究方向 页码范围 60-60,62
页数 2页 分类号 G807
字数 2872字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育教师
师资队伍
教研制度
管理办法
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期刊影响力
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