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摘要:
顶岗实习是指在校内完成大部分理论和实习任务之后到专业对口的企业现场直接参与生产过程、进一步获得掌握操作技能、提高综合职业素养一种实践性教学形式,在职业教育人才培养过程中起着不可替代的重要作用.本文依托典型案例,分析了目前顶岗实习存在的主要问题,探索有效的提高顶岗实习教学质量、增强顶岗实习效果应对策略.
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心理
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解决方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职学生顶岗实习问题及对策研究
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 职业教育 顶岗实习 校企合作 策略
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 1517字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周旭 1 1 1.0 1.0
2 张志鹏 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
顶岗实习
校企合作
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
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28601
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