大学生个性发展与高校创新型人才培养探究

• 作者: 杨松 马壮
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生个性发展 高校 创新型人才
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 创新人才教育研究
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: C961|G40-058.1
• 字数: 4127字
• 语种: 中文

摘要

时代赋予高校培养创新型人才的重任,然而现阶段高校的育人理念、教学方式方法、教学团队、对大学生的评价标准却与此目标不相适应.应当以促进大学生个性发展为突破点开展高校创新型人才培养工作:创新和实践"以人为本"的育人理念、探索并设计适应高校大学生个性发展的教学模式、组建起高效率的创新型的教师团队、建构适于大学生个性发展的高校大学生评价体系.大学生的个性向正向发展,创新型人才成为大学生的自觉追求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨松	常州大学石油化工学院	14	53	3.0	7.0
2	马壮	常州大学石油化工学院	7	43	3.0	6.0