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摘要:
作文教学不是件容易的事,教师必须在教学理论中不断探索,在教学实践中不断总结经验,让学生参与作文教与学的全过程,只有这样才能让学生作文能力得到不断提高。我想如果广大教师能结合自己的实际,研究新课标、研究学情,在教学实践中发现问题分析问题,并积极开展课题研究实验,实实在在地解决作文教学中存在的诸多问题,我们的作文教学就能够迎来一个崭新的春天。
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文献信息
篇名 漫谈小学语文作文教学有效开展
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 作文教学 训练方法
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 273-273
页数 1页 分类号
字数 2246字 语种 中文
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