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摘要:
目的 探讨多维度系统化健康教育在冠状动脉介入治疗( PCI)患者围术期中的应用效果.方法 选取行PCI术的冠心病患者,将2013年1—12月收治的60例患者作为观察组,采用多维度系统化的方式实施健康教育;将2012年1—12 月收治的60 例患者作为对照组,采用传统的单一健康教育.评价两组患者护理前后心理状态评分、护理满意度及住院时间的差异. 结果 干预后观察组患者心理状态各维度评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0. 05);对护理工作非常满意患者,观察组高于对照组,差异有统计学有意义(P<0. 05);观察组住院时间少于对照组,差异有统计学意义(P<0. 01).结论 多维度系统化健康教育能提高患者的满意度,改善患者的心理状态,值得临床推广.
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冠状动脉介入术
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效果
信息需求
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 系统化健康教育在冠状动脉介入治疗患者围术期的应用效果
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 冠状动脉狭窄 健康教育 多维度 系统化
年,卷(期) 2015,(31) 所属期刊栏目 研究荟萃
研究方向 页码范围 3776-3779
页数 4页 分类号
字数 3321字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2015.31.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海荣 河北省唐山工人医院心内科 31 115 4.0 9.0
2 郑淑梅 河北省唐山工人医院心内科 20 178 7.0 13.0
3 王树伟 河北省唐山工人医院呼吸内科 22 141 7.0 10.0
4 孙雪梅 河北省唐山工人医院心内科 10 88 4.0 9.0
5 吕烨辉 河北省唐山工人医院心内科 13 44 4.0 6.0
6 田震静 河北省唐山工人医院心内科 3 49 3.0 3.0
7 赵立丹 河北省唐山工人医院心内科 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
冠状动脉狭窄
健康教育
多维度
系统化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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