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摘要:
啦啦操作为一种及健身、娱乐和艺术为一体的运动项目,在当前已经逐步得到重视.同时,啦啦操对学生的综合素质提升以及身体健康发展等也有着重要的作用.将啦啦操积极地引入到高中学校体育课堂教学中在当前有着一定的现实性意义.本文主要对啦啦操进入高中学校体育课堂的意义与可行性进行分析,以期为高中体育教学啦啦操的开展提供有益的建议.
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文献信息
篇名 啦啦操进入高中体育课堂的意义与可行性研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 啦啦操 高中 体育课堂 可行性
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G831.3
字数 3091字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.24.060
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啦啦操
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体育课堂
可行性
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期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
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16661
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20
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