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小学数学课堂中直观教学的运用研究
小学数学课堂中直观教学的运用研究
作者:
张春梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
直观教学
摘要:
在小学教学中,数学教学是主科之一,对学生以后的发展有着重要的影响.而作为数学学习的起步阶段,小学低段数学教学的作用显而易见,若是学生在此阶段中不能打好基础,那么在以后的学习中将会面临着很多的困难,甚至导致学生以后都不愿意学习数学知识.鉴于这样的情况,小学低段数学教师转变传统的教学手段,应用直观教学方法进行教学就是必然的趋势.因此,小学低段数学教师在教学中如何更好地应用直观教学法就是其当前需要解决的问题.
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文献信息
篇名
小学数学课堂中直观教学的运用研究
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
小学数学
直观教学
年,卷(期)
2015,(14)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
105
页数
1页
分类号
字数
2111字
语种
中文
DOI
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张春梅
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节点文献
小学数学
直观教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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