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摘要:
随着素质教育的全面推进以及新课改的发展,以“以学生为本”的教学管理方式受到了社会各界的广泛关注。“以学生为本”是班级管理的重要发展方向,能促进学生全面、健康发展。本文将结合多年相关工作经验,详细论述初中班主任如何“以人为本”做好班级管理工作.
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班主任
班级管理
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文献信息
篇名 初中班主任如何“以人为本”做好班级管理工作
来源期刊 大东方 学科 教育
关键词 初中班主任 以人为本 班级管理
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 297-297
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
以人为本
班级管理
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期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
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