浅谈探究式学习在高中英语教学中的应用

• 作者: 周英
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 探究 英语 应用 启发 引导 自主 问题
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 字数: 2145字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革中，探究式学习是比较提倡的一种学习方法。笔者结合自己的教学实践和理论研究，通过教师启发引导、学生自主探究等方式阐述了探究式学习在高中英语教学中的应用，并提出应该注意的几个问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周英		2	1	1.0	1.0