生物制药技术专业微生物学课程教学研究与改革

• 作者: 孔娜
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 微生物学 教学内容 多媒体 第二课堂 考核
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

从教学内容、教学方法及考核等方面介绍了微生物学课程教学研究与改革,培养学生科研素养以及分析、解决问题的能力.经过几年的课堂实践,能提高学生的专业技能、科研素质和课程教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔娜	菏泽学院药物科学与技术系	9	18	3.0	3.0