综合院校产品设计专业产学研联合课程体系探索

• 作者: 刘太雷 曹小琴
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 课程体系 课程目标 产品设计
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 4119字
• 语种: 中文

摘要

产品设计师肩负着解决与人类生活有关的复杂问题的责任.作为培养当代和未来产品设计师的产品设计教育,理应正视这一历史使命.目前,我国产品设计专业课程体系偏离社会背景的现状仍没有得到根本改变,这阻碍了产品设计人才培养质量的提高.本文从人才培养的角度提出“产学研”联合模式对产品设计毕业生的能力要求,构建教学、科研、生产的课程体系的具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹小琴		12	17	3.0	3.0
2	刘太雷		6	5	2.0	2.0