作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对《自动检测与转换技术》课程教学的内容和特点,从课堂教学、实验教学和考核方式方面提出了教学改革建议。以充分调动学生学习的积极性和创造性,让学生由以往的被动接受变为主动学习,提高学生的实际应用能力和创新能力。
推荐文章
气门自动检测与分选系统检测误差的研究
气门自动检测
检测误差
数据滤波
非线性补偿
混凝土桥梁底部裂缝自动检测与测量
自动检测
桥梁裂缝
COMS工业相机
图像处理
自动检测系统的组建结构与检测系统干扰原理的研究
自动检测系统
自动检测设备
测试程序集
干扰
接口
总线
耦合
滚子链条自动检测装置研究
滚子链条
自动化
分级式检测
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《自动检测与转换技术》教学改革研究与探讨
来源期刊 新课程学习 学科 工学
关键词 自动检测 转换技术 教学改革 课堂教学 实验教学
年,卷(期) xkcxx_2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 TP274
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡勤 23 51 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自动检测
转换技术
教学改革
课堂教学
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习
旬刊
1674-697X
14-1353/O1
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
22-148
出版文献量(篇)
18917
总下载数(次)
40
论文1v1指导