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摘要:
以教材单元为教学设计单元进行初中体育新课程教学,可以有效提升初中体育新课程教学的质量和效率.因此,设计合理有效的教学单元,是体育教师适应体育新课程教学改革,提高课堂效率的有效方法.
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新课程
中职体育
有效教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于教学单元的体育新课程教学研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 初中 体育 教学单元 新课程
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G633.96
字数 1975字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
体育
教学单元
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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