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摘要:
高校公共音乐教育在美育、智育、德育等方面具有独特功能,学生在音乐学习和熏陶中可以达到情志兼修,智与德也可获得双向涵育.因此,高等教育注重应以音乐为媒介,培养出具有良好修养、健全人格、发达智力、丰富想象及全方位综合能力的"全人",这正是高校公共音乐教育的目标和旨归.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情志兼修德智并育——高校公共音乐教育的旨归
来源期刊 大舞台 学科
关键词 高校公共音乐教育 美育 德育 教育功能特质
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 师岩 11 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校公共音乐教育
美育
德育
教育功能特质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
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14582
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33
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