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摘要:
近年来,右脑思维的优越性越来越凸显.对从小接受传统左脑教育的绝大多数艺术设计学生来说,右脑所拥有的空间想象力、创造力等思维特点对其在艺术创作方面有着极其重要的帮助.
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重要性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 全脑教育对艺术设计学生的重要性
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 右脑思维 全脑教育 艺术设计
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号 G63
字数 2312字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯铮 大连工业大学艺术设计学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
右脑思维
全脑教育
艺术设计
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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