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复述——打开思维训练的一扇窗
复述能力
思维训练
打开历史教学评价一扇窗
历史课程
教学评价
静态评价
动态评价
让实践为儿童习作打开一扇窗
社会实践
写作方法
积累素材
体验情感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 操作实践——打开数学学习的另一扇窗
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(33) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1832字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李崇琎 9 12 2.0 3.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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