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摘要:
残疾人由于生理和(或)心理方面的缺陷,从小无法接受与正常的少年儿童一样的普通教育。目前在我国,对于他们这一特殊群体最有效的教育形式之一就是,通过在残疾人教育学校接受特殊教育来满足他们自身的发展需求。
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文献信息
篇名 四川省残疾人学校体育教学现状与对策研究
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 残疾人 教育学校
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 体育教育?PHYSICAL EDUCATION
研究方向 页码范围 83-84,100
页数 3页 分类号
字数 3514字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董强 四川大学体育学院 62 272 9.0 13.0
2 吴同 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
残疾人
教育学校
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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