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摘要:
随着现代社会的发展,各职业的专业水平不断提高,英语相关专业的任职要求也越来越严格.因此,对于高职院校中各专业学生的英语水平能力的培养措施也在不断完善,通过改善英语教学模式,可有效提高学生的英语水平,提高教学质量,这对完善我国的教育模式具有正面意义.本文就高职院校中英语水平差,学生学习程度不深入的现象进行分析讨论,并根据这种情况,进行英语分层教学的改革模式,阐述了这种新的教学模式的内涵,并提出了具体的实施意见,希望通过本次讨论分析,完善我国高职院校中的教育模式,进而促进空中乘务专业学生的英语教学,为其在未来能够满足岗位背景要求提供坚实的理论基础.
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篇名 岗位需求背景下的高职空乘专业英语教学改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职院校 空中乘务专业 英语教学 教学模式 岗位需求
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号
字数 3008字 语种 中文
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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