授权教育对白血病病人生活质量的影响

• 作者: 于瑞芳 詹云玲 邱满玲
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 白血病 授权教育 生活质量
• 年，卷（期）: 2015,（31）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 3189-3190
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2015.31.045

摘要

[目的]探讨授权教育方式对白血病病人生活质量的影响。[方法]将60例白血病病人随机分为授权教育组和传统健康教育组，每组30例，分别按照授权教育和传统健康教育的方式进行健康教育，病人接受化疗6个月后采用癌症病人生活质量测定量表(EORTC QLQ C30)的中文版对病人进行评估。[结果]两组病人在角色功能、情绪功能、认知功能、社会功能等功能领域和症状领域、总体健康状况和失眠、食欲丧失、便秘、腹泻领域比较，差异有统计学意义(P <0.05)。[结论]授权教育能够明显提高白血病病人的生活质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹云玲		3	2	1.0	1.0
2	邱满玲		8	39	2.0	6.0
3	于瑞芳		3	3	1.0	1.0