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摘要:
表扬和惩戒是两种最常规、最典型、最有效的教育手段。当下学校教育表扬唱独角戏,造成学生形成任性、偏执、脆弱的性格。从教育理论、教育实践、适应社会现实需要、学生成长过程、师生角色匹配等角度来看,惩戒教育有归位的合理性。没有表扬的惩戒教育是不健全的教育,没有惩戒的表扬教育也是不健全的教育。
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小学教育中不可或缺的惩罚教育
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教育
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文献信息
篇名 惩戒是学生健康成长不可或缺的体验
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 地球科学
关键词 表扬 惩戒 健康成长 健全人格
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 X503.1
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1 李建行 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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表扬
惩戒
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期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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