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摘要:
对于课堂教学来说,其本身就是一个系统,而师生、教育设施、教育环境等组成了该系统,并成为系统的要素.课堂教学这个大系统要实现预期的目标,就必须实现各个要素之间的协调及配合,可探究出一些措施来促进生活化政治课堂的构建.
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文献信息
篇名 如何构建生活化的政治课堂
来源期刊 情感读本(中旬刊) 学科 教育
关键词 构建 生活化 政治课堂
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
构建
生活化
政治课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
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