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摘要:
依恋是儿童早期生活中重要的社会关系,它对儿童身心发展尤其是社会性发展具有重要影响.过度依恋是指幼儿对依恋对象过于依赖,无法忍受短暂的分离,以至于影响幼儿正常生活的现象.本文描述了两种过度依恋的情况,即对父母的过度依恋和对老师的过度依恋.对这两种依恋类型的表现做了描述,并为形成稳定适度的依恋提供了一些建议.
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篇名 正确对待过度依恋的幼儿
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 幼儿 依恋 过度依恋
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 68,67
页数 2页 分类号
字数 2195字 语种 中文
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1 穆彦青 3 0 0.0 0.0
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幼儿
依恋
过度依恋
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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