高校思想政治理论课三位一体教学模式研究——以滁州学院思政课教学改革为例

• 作者: 吴少进 汪才明
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高等学校 思政课 三位一体 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 178-180
• 页数: 3页
• 字数: 3572字
• 语种: 中文

摘要

在新形势下,高校思想政治理论课教学模式的改革与创新逐渐受到重视并加以研究.本文结合滁州学院思政课教学模式改革实践,探讨了高校思政课教学模式改革应坚持的原则、课程计划和学时分配,课堂教学与网络教学、实践教学设计的思路和内容及其试运行的教学实效,从而将高校思想政治理论课教学改革向更加深入的层面推进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪才明	安徽滁州学院党委宣传部	3	11	1.0	3.0
2	吴少进	安徽滁州学院思想政治理论课教研部	3	1	1.0	1.0