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摘要:
本文主要采用文献资料法、访谈法、归纳总结法、逻辑分析法等研究方法,对河南省高校开展拓展训练项目的现状进行分析.结果表明,由于对拓展训练的认识不足、对安全问题的担忧等大家更多的还是处于探讨拓展训练进入学校的必要性和可行性阶段,本文在此方面进行研究,探讨科学有效的方法,以期为河南省高校开展拓展训练项目贡献一份力量.
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文献信息
篇名 河南省高校开展拓展训练项目的现状分析
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高校 拓展训练 现状
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G807.4
字数 3481字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.24.044
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1 郭萱 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
拓展训练
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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