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摘要:
目的:观察生活自理能力的训练及护理对脑瘫患儿的应用效果。方法:收治脑瘫患儿60例,随机分为两组各30例。对照组给予常规护理,训练组在对照组的基础上给予生活自理能力的训练,对两组患儿护理前后的日常生活能力量表评分进行比较。结果:护理后两组患儿的量表评分都有所下降,训练组显著优于对照组(P<0.05)。结论:对脑瘫患儿进行生活自理能力的训练及护理,可以使患儿的生活自理能力得到很大的提高。
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文献信息
篇名 脑瘫患儿生活自理能力的训练及护理体会
来源期刊 中国社区医师 学科
关键词 脑瘫患儿 生活自理能力 训练 护理
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 护理论著
研究方向 页码范围 139-139,143
页数 2页 分类号
字数 1701字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2015.16.94
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1 赵堂娇 1 1 1.0 1.0
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生活自理能力
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中国社区医师
旬刊
1007-614X
22-1405/R
大16开
北京市西城区西直门外大街1号西环广场A座17-18楼
80-358
1985
chi
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